Coordenador: Patrícia Regina Henrique Peles
Titulação Psicóloga, psicopedagoga, Mestre em Educação: ênfase em inclusão social, Doutoranda em Neurociências ( ICB- UFMG), membro do ambulatório de neurocognição e do comportamento da UFMG 2.
Justificativa Os transtornos neurobiológicos nas crianças e as degenerações senil e pré senil são cada vez mais diagnosticados aumentando a necessidade da avaliação neuropsicológica e de intervenções de reabilitação para essa população. As pesquisas na neurociência apontam a necessidade cada vez mais do acompanhamento de psicólogos nos diversos casos clínicos de pessoas que estão cada vez com mais dificuldade na gestão das emoções e necessitando de acompanhamento psicológico. Destarte a formação de uma pós em avaliação e reabilitação neuropsicológica organizada para o psicólogo clínico.
Objetivos: Proporcionar ao profissional da área da saúde uma articulação entre a teoria e a clínica da Neuropsicologia, bem como uma metodologia para a formalização das competências e habilidades para atuar no campo da saúde com avaliação neuropsicológica.
Disciplinas:
Metodologia Científica
Neuropsicologia do envelhescimento
Neuropsicofarmacologia
Neurobiologia do comportamento Psicometria
Avaliação de inteligência em adultos e crianças
Elaboração de laudos
Personalidade e transtornos da personalidade
Neuropsicologia e Neurociências Avaliação neuropsicológica de crianças e adolescentes Alterações de linguagem
Reabilitação cognitiva no idoso
Neuroanatomia para psicólogos
Trabalho de Conclusão de Curso
Público Alvo: Profissionais graduados em Psicologia
Duração: 14 meses
Carga Horária: 360 horas
*As informações divulgadas poderão ser alteradas sempre que necessário, para atender a legislação vigente, o Plano de Carreira Docente e o Regimento Interno da Universidade.
